Memórial Reflexivo

CURSO ELABORAÇÃO DE PROJETOS
TUTORA: MARIA MADALENA PEREIRA DA SILVA
CURSISTA: MARILENE MILHOMEM FERREIRA
ESCOLA ESTADUAL JOSÉ COSTA SOARES


MEMORIAL REFLEXIVO


Venho relatar em sucintas palavras o que aprendi no decorrer do curso do Programa UCA do qual participei de todos os módulos. Ao longo de nossas vidas, estamos sempre buscando informações e conhecimento. No que tange as tecnologias é sempre tudo novo para nós que somos aprendizes. A aprendizagem é o resultado de todos os esforços realizados para atingir um objetivo. Cada fase que passa agente descobre algo novo. E o melhor de tudo é a troca de experiência com os colegas, Essa reflexão faz um resgate de todo conhecimento adquirido nesse longo percurso. È importante observar que as atividades do Programa UCA que realizamos no dia a dia nos traz uma riquíssima experiência, enriquecendo nosso trabalho como educador. A organização por meio da cooperação resultará em uma maior autonomia do educando e ao mesmo tempo ampliará as fontes de pesquisas. Porque no decorrer deste curso muitas coisas boas e novas foram somadas ao nosso conhecimento. Pude perceber que podemos vencer determinados obstáculos, que foram as dificuldades no decorrer do curso, mais também aprendi muito. Por isso valeu a pena participar do curso integralmente, a aprendizagem foi de grande valia. Quero continuar estudando e desenvolvendo atividades tecnológicas. O aprendizado e a experiência que acumulei servirá para minha vida pessoal e profissional. Vale ressaltar, que as dificuldades foram superadas de forma gradativa com ajuda das colegas e da tutora do curso, que por sinal é uma excelente profissional. Necessito exercitar ainda mais, continuarei desenvolvendo este trabalho no meu dia a dia .E é importante sabermos que a prática em sala de aula vem exigindo muito do educador. Pois estamos vivendo a era da tecnologia, baseado nisso, é necessário que o educador esteja preparado, conheça e domine as ferramentas tecnológicas disponíveis no espaço escolar, para tornar suas aulas mais atrativas, envolvendo o educando no processo de ensino e aprendizagem de modo que ele seja o construtor de seu próprio conhecimento. E os desafios continuam em nosso caminho, então é nossa responsabilidade, incentivar o desenvolvimento do Programa UCA na escola. Portanto, isto é sinônimo de muito trabalho, muitos encontros para trocarmos experiências vividas, e acima de tudo na superação das dificuldades que são encontradas dia a dia. Esta ferramenta que por meio do julgamento consciente dirá se os objetivos foram alcançados. O educador deverá ter a habilidade para construir caminhos e mecanismos que possam mediar o conhecimento e ao mesmo tempo mostrarem os resultados apreendidos. Nós educadores junto aos coordenadores e diretor da Unidade Escolar, temos que ter compromisso de investir, incentivar e ampliar o uso das tecnologias e mídias na escola como ferramentas de apoio no processo da construção do conhecimento. Porque a inclusão digital é acima tudo uma forma de inclusão social.





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Marilene Milhomem Ferreira
Professora de Sala de Recursos Multifuncional da Educação Especial



Guaraí-TO, 20 de Maio de 2011.